Projekt Beschreibung
Die finalen Bildungsmaterialien für Verbände, Vereine und Multiplikator:innen gibt es auf www.klimasport.de.
Aktuell bieten wir Workshops und Vorträge zu Klimaanpassung und der Nutzung des Bildungsmaterials in Sportvereinen und -verbänden an, wie beispielsweise für das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz und den Landessportverband Schleswig-Holstein.
Worum drehte sich das Projekt?
Das Projekt KLIMASPORT beschäftigt sich mit den Auswirkungen des Klimawandels auf Sportvereine in Deutschland. Gefördert durch das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMU) zielt das Projekt darauf ab, Sportvereine dabei zu unterstützen, unter sich ändernden klimatischen Bedingungen weiterhin erfolgreich arbeiten zu können. Doch was bedeutet das konkret?
Alle, die draußen Sport machen, kennen es: auf dem Tennisplatz steht man plötzlich unter Wasser, beim Kicken ist es zeitweise so heiß, dass man unangenehme gesundheitliche Auswirkungen auch ohne Fachkenntnisse deutlich spürt.
Der Klimawandel ist längst angekommen – er ist spür- und messbar und hat vielfältige Auswirkungen, auch auf die Aktivitäten von Sportvereinen, insbesondere von Natursportvereinen und Vereinen mit eigenen Sportstätten und Aktivitäten im Freien:
- Hitzewellen und Treibhausgase belasten den menschlichen Körper während sportlicher Aktivitäten verstärkt, was schwerwiegende gesundheitliche Folgen haben kann.
- Zunehmende Trockenheit und Trockenstress bedeutet für Sportvereine, dass sie sich anders um die Bewässerung und Instandhaltung ihrer Außenanlagen kümmern müssen, damit Wasserkosten nicht explodieren.
- Überschwemmungen und Unwetter verursachen Schäden an Gebäuden und Infrastruktur von Sportvereinen.
- Häufigere Extremwetterereignisse wie Stürme und Hitzewellen fordern eine hohe Flexibilität und Problemlösungskompetenz von Sportvereinen, beispielsweise in Hinblick auf das Management von Trainingsplänen oder Turnieren.
- Steigende Temperaturen führen zur Ausbreitung von Schädlingen und gebietsfremden Arten, auch in Liegenschaften von Sportvereinen. Was bedeutet das für die Kontrolle und Beseitigung?
- Mildere Temperaturen ermöglichen es manchen Sportvereinen, ihre „Sommersaison“ auszudehnen und somit die ressourcenintensive „Hallensaison“ zu verkürzen.
- Natursportarten wie Skifahren oder Tauchen sind unmittelbar bei der Ausübung ihrer Sportart von den Folgen des Klimawandels betroffen, z.B. durch weniger Schnee oder Korallensterben.
Mit Klimaschutz wird dem Fortschreiten des Klimawandels vorgebeugt, um weitere Auswirkungen zu verhindern. Sportvereine führen hier schon zahlreiche Aktivitäten durch, von der Umstellung der Beleuchtungsanlagen über die Isolierung von Vereinsheimen hin zu Einsatz regenerativer Energie. Bei Klimaanpassung geht es weniger um die Vermeidung von CO2-Ausstoß als um den Umgang mit den Folgen des Klimawandels: Wie kann ein Sportverein mit den Auswirkungen des Klimawandels, die heute schon spürbar für Natur und Gesundheit sind, umgehen?
Bisher findet die Anpassung an die Folgen des Klimawandels (im Gegensatz zu Klimaschutz) quasi noch keinen Eingang in die Arbeit von Sportvereinen. Dies ist kaum verwunderlich, da ein Großteil der Vereinsarbeit deutschlandweit von ca. 8 Millionen ehrenamtlichen Mitarbeiter*innen geleistet wird (ca. 1,7 Millionen Mitarbeiter, die ehrenamtliche Positionen besetzen, insb. Vorstandsposten, plus ca. 6,3 Millionen Mitglieder, die sich freiwillig engagieren).[1] Ihnen fehlt die Zeit, das Budget und die Ausbildung, sich mit diesen Themen auseinanderzusetzen.
Gesamtziel von KlimASport ist daher das Durchbrechen von Routinen im Denken und Handeln ehrenamtlich engagierter Mitarbeiter*innen in Sportvereinen, um die Hebelwirkung von Sportvereinen auf die Anpassung an den Klimawandel in Deutschland zu erhöhen. Hierfür ist es jedoch elementar wichtig, die Mentalität von Sportvereinen zu berücksichtigen. Ziel des Projekts ist daher die Entwicklung von Bildungsmaterial, das gleichzeitig wissenschaftlich fundiert ist und die Interessen und Bedürfnisse der Sportvereine systematisch mitberücksichtigt, die besonders von den Folgen des Klimawandels betroffen sind.
[1] Vgl. Breuer, C. & Feiler, S. (2017). Sportvereine in Deutschland – ein Überblick. In C. Breuer (Hrsg.), Sportentwicklungsbericht 2015/2016. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland, Köln.
- Es wird herausgearbeitet, welche Maßnahmen für Klimaanpassung aus wissenschaftlicher Perspektive grundsätzlich für Sportvereine zur Verfügung stehen und mit welchen Kosten und Nutzen sie verbunden sind.
- Mit Hilfe von teilstandardisierten Fragebögen wird im Dialog mit ehrenamtlichen Mitarbeiter*innen und Trainer*innen aus Sportvereinen unterschiedlicher Größe und Sportrichtung analysiert, welche Maßnahmen zur Klimaanpassung (ggf. unbewusst) bereits stattfinden, wo Hürden bestehen und wo Anknüpfungspunkte zur Durchbrechung von Routinen im Denken und Handeln bestehen.
- Es findet eine Bestandsaufnahme statt, welche Fördermaßnahmen auf unterschiedlichen Ebenen (Kommune, Land, Bund, privat) bereits zur Verfügung stehen oder geplant sind, bei denen Sportvereine bei der Umsetzung von Klimaanpassungsmaßnahmen Unterstützung finden.
- Es wird Bildungsmaterial entworfen, das Sportvereine dabei unterstützt, ihre Potentiale für Klimaanpassung zu entfalten:
- Leitfaden und Arbeitsmaterial (Broschüre) für die (autodidaktische) Weiterbildung von Vereinen: „Wie kann unser Verein die Chancen und Risiken des Klimawandels erfolgreich beim Vereinsmanagement berücksichtigen?“
- Erklärvideo zu Anpassungsmöglichkeiten an den Klimawandel im Sport
- Schulungseinheit (Powerpoint plus Arbeitsmaterial) für die Weiterbildung von Vereinsmanagern im Rahmen der Aus- und Fortbildung durch DOSB und Landessportbünde (analog und in Kooperation mit Klimaschutzmodul des DOSB)
- Material zur Sensibilisierung der Vereinsmitglieder und Übungsleiter, wie sie ihr Verhalten im Vereinsalltag an die Folgen des Klimawandels anpassen können (z.B. Aufbau einer Facebook-Community mit Klimaanpassungsposts, Plakate, Postkarten)
- Das entwickelte Bildungsmaterial wird in einer Pilotphase gemeinsam mit Sportvereinen getestet und weiterentwickelt.
- Das erprobte Bildungsmaterial wird bundesweit in Partnerschaft mit Multiplikatoren skaliert.
- Erkenntnisse aus dem Projekt werden zielgruppenorientiert verbunden mit Empfehlungen jeweils für Politik, Stiftungen, Verbände und Vereine formuliert.
Das Team von Lust auf besser leben Team von Lust auf besser leben arbeitet für das Projekt „KlimASport“ zusammen mit:
Anke Kochenburger: Expertise im Management von Sportvereinen
Anke Kochenburger ist langjährige Leistungssportlerin, Dipl. Sportmanagerin (IST) und DOSB-Vereinsmanagerin. Sie ist in Sportvereinen groß geworden, war selbst ehrenamtlich tätig und hat hauptberuflich in einem größeren Sportverein als Vereinsmanagerin gearbeitet. Aktuell unterstützt sie als Inhaberin von verein+ Sportvereine mit Dienstleistungen für professionelles Vereinsmanagement. Sie bringt in das Projekt zu Klimaanpassung in Sportvereinen insbesondere die Kenntnis mit, wie Sportvereine funktionieren, spricht die Sprache der ehrenamtlichen Vorstände und kann die Ideen für Klimaanpassung in den Kontext der Realitäten von Sportvereinen übertragen.
Alice Bauer: Wissenschaftliche Expertise für Folgen des Klimawandels und Klimaanpassung
Alice Bauer unterstützt im Projekt „KlimASport“ die wissenschaftliche Expertise im Projekt. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für urbane Entwicklungen der Universität Kassel. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf lokalen Klimaanpassungsstrategien. Zuvor leitete sie das Brüsseler Büro sowie den „Transitions Hub“ der Climate Knowledge and Innovation Communities (Climate-KIC) der Europäischen Kommission. Als Sachgebietsleiterin im Energiereferat der Stadt Frankfurt am Main beschäftigte sie sich mit Nachhaltigkeit auf Quartiersebene und war zuständig für die Beteiligung und Durchführung europäischer Drittmittelprojekte zum kommunalen Klimaschutz.
Greta Algesheimer: Wissenschaftliche Expertise für Folgen des Klimawandels und Klimaanpassung
Greta Algesheimer spielt Fußball im Verein und verfügt über die C-Trainerlizenz im Breitensport. Nach ihrem Bachelorabschluss in Wirtschaftswissenschaften absolvierte sie eine Ausbildung als Elektronikerin für Energie- und Gebäudetechnik im Handwerk und gleichzeitig den Masterstudiengang Nachhaltiges Wirtschaften an der Universität Kassel. Dabei widmete sie sich größtenteils Fragestellungen rund um Energieeffizienz und Klimaschutz. Ihre Masterthesis zum Thema Klimaanpassungsbedarfe in Sportvereinen verfasste sie in Kooperation mit Lust auf besser leben und engagiert sich seither im Projekt „KlimASport“.
14.08.2019 – RTL Hessen: Projekt „KlimASport“: Welche Auswirkungen hat der Klimawandel auf Sportvereine?
20.03.2019 – Umweltforum Frankfurt-Rhein-Main
27.02.2019 – DOSB: Klimawandel im Sport: Umfrage bis 8. März online
Klimabilanzierung und Klimaanpassung im Sport
Dokumentation des 27. und 28. Symposiums zur nachhaltigen Entwicklung des Sports.
02.–03. Juni 2022 und 07.–08. Dezember 2023 in Bodenheim/Rhein
Was ist Klimaanpassung?
Roadmap
erfüllte Arbeitspakete:
- bis März 2019 – Umfrage bei Sportler*innen und Vereinen: 132 Mitmachende aus 29 Sportarten – von Bergsteigen über Cheerleading hin zu Yoga – gaben ihre Erfahrungen und Herausforderungen an. Diese Ergebnisse nutzt „KlimASport“, um zu verstehen wie ihre Arbeit oder ihr Engagement im Sportverein bereits positiv oder negativ durch die Folgen des Klimawandels betroffen ist. Die Umfrageergebnisse bilden die Basis für die weitere Entwicklung der Bildungsmodule.
- bis April 2019 – Fertigstellung der Masterarbeit als Basis für die weitere Projektkonzeption (hier geht es zur Masterarbeit)
- bis Juli 2019 qualitative Interviews mit Sportverbänden, Verwaltung und Politik
- bis Oktober 2019 – Expert*innen Workshop beim DOSB und Whitepaper mit Ergebnissen
- bis Mai 2020 – Entwicklung der Prototypen des Bildungsmaterials (läuft)
- bis August 2020 – Prototyping des Bildungsmaterials und Test mit Vereinen
- anschließend – Vorstellung der Ergebnisse
- bis März 2021 – Produktion des finalen Bildungsmaterials und Projektabschluss
Ideelle Projekt-Partner
